幼兒發展與健康管理專業
【培養目標】
幼兒發展與健康管理專業旨在培養兒童身心健康及教育發展領域的工作者和專業人員，使學生具有寬闊的國際與行業視野、紮實全面的兒童教育專業知識與管理技能；具有開拓創新意識和實際的操作能力。畢業後既可勝任兒童教育教學🫲🏿、兒童營養健康研究和管理工作，又能在兒童健康管理機構🚟、兒童教育機構、兒童營養研發機構、兒童運動研究機構👩🏻🔧、媒體🧏🏼♀️、圖書出版部門、公司等從事相關的工作🔚🈳；為在教育學、心理學、營養學、運動學、管理學等相關學科繼續深造打下堅實的基礎🐴🤛，成為寬適應性、實用性與專業性的應用型專門人才。
【人才培養規格與要求】
幼兒發展與健康管理專業主要學習幼兒健康發展相關領域的基本知識，了解幼兒成長與發展的規律，參與幼兒成長實踐的訓練和開發，具備一定的教育研究能力和管理能力。
本專業畢業生應獲得以下幾方面的專業素養和能力👳🏻：
1🚍、具有堅定正確的政治方向⛓，熱愛社會主義祖國，掌握馬克思主義的基本理論，具備科學的發展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、具有健康高尚的思想品德，熱愛幼兒健康發展研究領域🎞，具有高度的社會責任感，具備愛心、耐心、細心等優良品質。
3👩🏽🔧👉🏽、具有良好的心理素質和健全的人格，積極樂觀📄，情緒穩定⟹🙅🏽，具備良好的人際交往能力，能不斷進行自我發展和自我完善🚶♀️。
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規🧘🏽。
5、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握對幼兒實施保育和教育的技能🧗🏻♂️。
6、 掌握基本的嬰幼兒身心保健知識，能夠根據嬰幼兒身心發展特點𓀇，對嬰幼兒成長進行科學指導🤙🏿，具備從事育嬰師工作的基本技能和能力。
7、掌握家庭教育的相關理論🌬，具備家庭教育的指導能力，能夠從事家庭教育指導師工作🫙。
8、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法👨👩👦👦，具有初步的科學研究和實際工作的能力。
【主幹課程】
本專業主要開設形體舞蹈👨🦯➡️、教師口語、幼兒營養學、幼兒衛生學、幼兒文學、幼兒心理學😇、學前兒童遊戲教程、幼兒發展與健康管理學、幼兒教師藝術技能🧊、幼兒教師音樂技能、幼兒園班級管理、幼兒園教育活動設計與指導等課程
【專業考證】
幼師資格證、幼兒教師證
【就業方向】
本專業學生畢業後可從事兒童教育教學👨🏿💼、兒童營養健康研究和管理工作🧔🏽♀️；可在兒童健康管理機構🗡、兒童教育機構🧑🏼🌾、兒童營養研發機構🧝♀️🙆🏽、兒童運動研究機構、媒體、圖書出版部門、公司等從事相關的工作；可從事幼兒培訓中心管理人員🔩；特色課程的專門教學人員等